克拉克原本珊在條件優(yōu)越的威靈頓中學(xué)任教,辭職后轉(zhuǎn)入黑人聚續(xù)居區(qū)一所混亂的中學(xué),原因是他了解到這里的學(xué)生大多不知《雙城記》和《唐吉訶德》等文共學(xué)名著,更有不知加拿大地處何方者。在他看來,學(xué)生本身沒有問題,個(gè)個(gè)都有成為優(yōu)等生的潛力,只要因材施教,就沒有壞孩子這一說。
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